【摘 要】
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在高中语文具体的古典诗词教学实践中,教师要充分地发挥自身的主导性作用,加强对学生主体性地位的重视,通过多样化教学手段的使用来进行合理的教学设计,以实现对学生美学教育
【机 构】
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四川省凉山州盐源县中学 615000
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在高中语文具体的古典诗词教学实践中,教师要充分地发挥自身的主导性作用,加强对学生主体性地位的重视,通过多样化教学手段的使用来进行合理的教学设计,以实现对学生美学教育的目的.
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