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本文以外研社新标准英语(一年级起点)五年级英语教材为例,论述将绘本融入教材的教学实践,提出明确绘本融入教材教学的必要性、围绕单元主题把好绘本选择关、多元化感受绘本提升英语综合能力等教学策略.
将绘本融入教材的教学实践r——以外研社新标准英语(一年级起点)五年级教材为例
【摘 要】
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本文以外研社新标准英语(一年级起点)五年级英语教材为例,论述将绘本融入教材的教学实践,提出明确绘本融入教材教学的必要性、围绕单元主题把好绘本选择关、多元化感受绘本提升英语综合能力等教学策略.
【机 构】
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桂林市秀峰区榕湖小学
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年11期
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