【摘 要】
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本册八篇习作例文,安排了四个写作的重点训练项目:学习观察事物和分析事物;学习写得具体;学习写得有顺序;学习抓住事物的重点写。配合习作例文的八篇课文是:第7、10、14、18
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本册八篇习作例文,安排了四个写作的重点训练项目:学习观察事物和分析事物;学习写得具体;学习写得有顺序;学习抓住事物的重点写。配合习作例文的八篇课文是:第7、10、14、18、22、25、29、33课。因为这些课文与习作例文在表达方法上有类似之处。教学时要指导学生注意这种表达方法,比较对照,加深印象。
This book eight articles for the study, arranged for four key writing training programs: learning to observe things and analyze things; learning to write specific; learning written in order; learning to grasp the focus of things to write. The eight texts that accompany the example of the writing are: Sections 7, 10, 14, 18, 22, 25, 29 and 33. Because these texts and exercises have similar expressions in terms of their approaches. Teaching to guide students to pay attention to this method of expression, more control, to deepen the impression.
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