论文部分内容阅读
本文在调研分析高职商贸类专业实践教学体系现状的基础上,就实践教学体系存在的问题进行深入研究,提出问题的解决方法与路径。学校通过构建三课堂联动、三阶段递进和三层保障的"三三三制"实践教学体系,使实践教学形成一个有机的整体;建立了高职院校师资的使用和培养机制,形成高校与行业企业人员"双向挂职""双向培养"的双师型教师互动机制;创新了相关专业实践教学基地建设的内容、项目以及实践教学的手段和方式;完善了实践教学体系的制度保障。