论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
东晋 王献之 行书奉对帖 明拓淳熙秘阁续帖
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
中国书法
【发表日期】
：
2013年03期
其他文献
刘恒:沈定庵先生对隶书用功最深,成就也最为显著。他在少年时即以隶书得名,模仿清代隶书大家伊秉绶的风格达到神貌绝似的境地。在几十年的探索发展过程中,沈先生的隶书一直保
2015年3月20日，深圳瑟尔科技有限公司联合先锋和英国UandK Sound(简称UK)举办全景声家庭影院演示活动。同时，还针对全国各地的经销商而专门请来了先锋和UK的公司代表为大家进行
初中历史课堂“拓展性资源”的运用,其超越应试教育范畴的初中历史教学理念,符合新课程改革的内在要求,由此,应成为当前同行们重点关注的课题.
在我国的教育体制中,初中阶段是学生第一次系统、完整、单独地接触历史知识的重要时期.在当前这个信息发达的时代,学生在课下会接触到各种各样的历史知识,这也就使得学生对于
摘 要: 本文对当前高职课程项目化教学改革存在的诸多问题进行了系统分析,并针对该高职课程项目化教学改革提出了具体的实施方法。 关键词: 高职课程项目化教学 问题 改革对策 所谓课程项目化,是以工作任务为中心,以行为导向为方法,根据职业能力培养的需要,密切联系地方产业发展实际。课程项目化教学改革的主要方向就是将专业基础课程和专业课程的教学内容设计成具体技能的训练项目,根据项目组织实施教学与考
对于初中阶段的学生来说,他们刚刚接触历史,在时间和空间的限制下,学生在有限的历史知识储备和生活经验下难以对纷繁复杂的历史内容有深刻的理解,只能采取死记硬背的方式来应