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【摘 要】
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在初中历史教学中,教师要积极运用图片史料辅助教学,提升学生的学习兴趣。教师要在图片中提取各种信息,学会有逻辑性地讲述历史,将图片和文字资料进行对比,提升史料实证的能力。结合图片分析结论是否正确,围绕图片细节想象历史场景,将图片史料作为辅助学习的材料,引导学生展开深度探究,这些方法都巧妙地运用了图片史料,能提升学生的学习效果。
【机 构】
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陕西省周至县教育局教研室
【出 处】
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新课程教学(电子版
【发表日期】
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2021年24期
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