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【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体
“Chinese Curriculum Stan
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2007年05期
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