从汽车板全生命周期角度看钢铁业能耗

来源 :冶金管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sansancaicai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
循环经济是线型商业模式的进一步发展。在传统线型商业模式下,首先使用原料制造产品,然后在产品使用寿命结束后将产品抛弃。而在循环经济模式下,产品或部件可以修复、再利用、回收和再循环。循环经济的目标是资本重建,这里的“资本”可以是金融资本、制造资本、人力资本,也可以是社会资本或自然资本。这种方式强化了商品与服务的流动性。循环经济的概念带动资源效率的最优化。钢铁作为以一种可循环使用的材料,是全球循环经济不可或缺的一部分。循环经济提倡零浪费、减少材料用量以及鼓励材料的再利用和再循 Circular economy is the further development of linear business model. In the traditional linear business model, the first use of raw materials to manufacture products, and then the product life after the end of the product discarded. In the recycling economy, products or components can be repaired, reused, recycled and recycled. The goal of circular economy is capital reconstruction, where “capital” can be financial capital, manufacturing capital, human capital, social capital or natural capital. This approach reinforces the liquidity of goods and services. The concept of circular economy led to the optimization of resource efficiency. Steel, as a reusable material, is an integral part of the global recycling economy. Circular economy advocates zero waste, reduces material usage, and encourages the reuse and recycling of materials
其他文献
朱维铮先生的《重读近代史》(上海文艺出版集团中西书局2010年出版),视野闳阔,字字珠玑,既能见人所未见,又能发人所未发,且笔锋犀利而常带感情。要说阅读感受,我只能说“过瘾”。
一、比较史学发展概况在历史研究中使用比较的方法,是非常普遍的现象,也是很早就有的现象,在希罗多德和司马迁那里就可以见到。在各种层次的历史教学中,也广泛使用比较的方法,以便
历史教学语言是历史思维的主要载体,具有鲜明的历史学科特征,在历史教师传播人类文明、培养学生历史思维品质、启迪学生智慧方面有着举足轻重的作用。历史教学语言的优劣不但影
由于复数可以看作是平面上的点,复数可以表示成代数形式和三角形式,所以复数与实数、三角以及几何具有紧密的联系.因此,解决复数问题的基本方法就是将其转化为实数问题、三
本文采用放射免疫分析(RIA)四蛋白测定,即血、尿β_2微球蛋白(血、尿β_2M),尿白蛋白(尿Alb),尿免疫球蛋白G(尿IgG),尿TH糖蛋白(尿THP),证实肺心病人确存在肾功能损害,且随心
阅读教学是学生学习基础知识、获得语文能力的重要途径,它既是学生感知、理解和运用语言的实践过程,也是复杂的多层面的综合、分析、判断、推理的心理过程。其核心是培养和发
足球、篮球、排球号称“三大球”,它们集运动员的智慧、力量、技巧于一体,颇具观赏性,是人们非常喜爱的体育运动项目.本文笔者精选出三道典型例题并加以深刻剖析,旨在让同学
随着时代的变化进步,传统的教学方式已经不适应新时期的课程了,那么我们应该怎样学习数学呢?在《数学课程标准》这本书中我们找到了答案,学生要具有最基本的数学思维,学会用
教学理念音乐课的全部教学活动应以学生为主体,将学生对音乐的感受放在重要的位置。一节好的音乐课,就要使学生主动起来,让学生主动思考,积极探索,激发学生共同参与、共同体
期刊