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体育课程改革永远不变的目的就是“锻炼青少年的身体”和“学习用于健身和娱乐的运动技能”,还有“利用体育的教材特性优化青少年的品行”.兴趣是学习最好的老师,让学生回归体育课堂的吸引力是体育课的特殊性和趣味性,只有提高学生对体育课的兴趣,才能让学生渴求回归课堂.
用激励提高学生对体育课的兴趣
【摘 要】
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体育课程改革永远不变的目的就是“锻炼青少年的身体”和“学习用于健身和娱乐的运动技能”,还有“利用体育的教材特性优化青少年的品行”.兴趣是学习最好的老师,让学生回归
【机 构】
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广东省云浮市云浮中学
【出 处】
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新课程(中学版)
【发表日期】
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2013年2期
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