语言·内容·情感

来源 :云南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hui8554974
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文课本中有许多课文如《美丽的小兴安岭》、《桂林山水》、《海底世界》、《荷花》等,作者以准确、鲜明、生动的语言创设意境,向孩子们展出了一幅幅绚丽多彩的画面,给人以美的感受。教学这类课文,教师一般是从引导学生理解重点词句入手,进而理解课文内容,让学生在 There are many texts in primary school textbooks such as “Beautiful Little Hinggan Mountains”, “Guilin Landscape”, “Underwater World”, “Lotus” and so on. The author presents the mood in an accurate, vivid and vivid language, Colorful pictures give people the feeling of beauty. Teaching such texts, teachers generally guide students to understand the key words to start, and then understand the text content, so that students
其他文献
在一间久未清扫过的房间打扫卫生是一件令人抓狂的事情。地上已经积了厚厚的一层尘土,洒上水立刻会混成黏稠的泥浆,不洒水——你可以想象那尘烟弥漫的场景——不错,一切都是尘埃惹的祸。  尘埃是什么呢?佛家说,“一花一世界,一尘一洞天”。在科学上我们如此定义:尘埃,特指存在于空间的大量的直径小于5 mm的小微粒,由于它们无时无刻不在随着气流而浮动,所以又被称为“浮质”。  人类的生产与生活时刻在产生着这些成
前不久,国家经贸部副部长龙永图在电视节目中对时下的八种人才进行了评价:对于喜欢在各种场合表现自己的人,龙永图认为我们过去常常很武断地下结论,“这个人喜欢表现自己”。我们
综合实践活动需建立的长效机制是:长效的家校互动沟通机制;长效的课程资源开发利用机制;长效的过程指导和评价激励机制;长效的成果展示与汇报机制;长效的电子档案上传机制。
“瞅”字现品质“望”中见精神江苏宝应县桃园小学刘寿华小学语文教材第十册第18课《十六年前的回忆》一文描写了李大钊同志在敌人法庭上与家人见面时的两次眼神,一是“瞅了瞅”
中小企业虽然具有“船小好掉头”的优势,但也有“船小难经风浪”的不足之处,其成长壮大离不开政府和金融机构等方面的大力支持。政府拥有强大的政策资源,其配置方式和投入强
把握内容体会思想——《心愿》教学建议□山西省教科所李莉莉《心愿》是第九册课本第四组教材中的一篇阅读课文。这篇课文讲述了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里与一
在上世纪七八十年代以前,企业的紧缺资源一直是资金。在这种情况下,劳动力是用来运转和操作土地、厂房、设备、原材料等物质资源的。但近10多年由信息技术推动的经济全球化过程改
四年级“从读学写”训练题举例□河北苏天祥深入挖掘课文中读写结合点,指导学生“从读学写”,是提高学生写作能力的有效途径。阅读要分析出写作所需的规律性知识,迅速迁移运用。
改变低效率语言训练的对策黑龙江省牡丹江市田常泰迟令统一、选准教材的训练之“的”“的”就是目标。一些教师在语言训练中往往目标模糊,影响训练效率。原因有三:一是训练题的
目的:评估正弦图确定迭代重建(sinogram-affirmed iterative reconstruction,SAFIRE)和滤波反投影重建(filtered back projection,FBP)对于低剂量胸部CT筛查图像质量的影响。