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对于思想品德教育而言,其教学目标就是培养学生掌握知识并且提升道德素养,所以在课堂教学中,教师应该将素质教育作为教学的根本,解放孩子的头脑,让小学生能够自主思考;解放孩子的嘴巴,让其能够勇于提出问题;解放孩子的双手,使其能够亲自动手实践;解放孩子学习的空间,使其能够融入社会、融入自然,丰富知识、拓展视野;更要解放孩子的时间,让小学生能有更多自主支配的时间,去学习自己想要学习的知识.因此,在小学思想品德教学中,教师应该利用素质教学的理念改革教学方式,使小学生的道德素质得到提升.