草酸/四丙基溴化铵体系中磷酸锆晶体的离子热合成与表征

来源 :化学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donnybaby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用离子热合成方法,在草酸/四丙基溴化铵离子型低共熔混合物中对磷酸锆骨架材料的合成进行了系统地研究,通过改变反应条件合成了2种不同的磷酸锆,α-Zr(HPO4)2?H2O和(NH4)Zr2(PO4)3.体系中的四丙基季铵阳离子对磷酸锆骨架没有体现出模板作用,后者是在较高的反应温度下(220℃)以四丙基季铵离子的热分解产物(NH+4)作为模板而生成.通过向该体系中添加少量的氮杂环化合物(哌嗪),合成了一种三维开放骨架的8-元环磷酸锆微孔材料,位于孔道中的质子化哌嗪起到模板作用并平衡骨架负电荷.研究结果表明,草酸/四丙基溴化铵低共熔混合物可以作为一种离子热反应介质,通过向体系中引入少量的有机碱可以起到模板作用来诱导磷酸锆骨架的生成.“,”By ionothermal synthesis method,a series of syntheses have been performed in an attempt to synthesize novel zirconium phosphate materials in an oxalic acid/tetrapropyl ammonium bromide ionic eutectic mixture.The two different zirconium phosphate materials,α-Zr(HPO4)2oH2O and(NH4)Zr2(PO4)3 have been achieved by changing the synthetic conditions,tetrapropyl ammonium cation could not play its template role to form a new zirconium phosphate and the latter was synthesized at a high temperature(220 ℃) by templating the cation in situ generated from the ionothermal decomposition of the tetrapropyl ammonium(TPA) component.However,after adding a small amount of N-containing heterocyclic compound(piperazine),a known open-framework zirconium phosphate with 8-ring pore channels was obtained.The protonated piperazine not only plays a template role to form the zirconium phosphate framework but also acts as counter-ions to balance the anion framework.The used deep-eutectic solvent,therefore,can be used as an excellent ionic reaction medium to synthesize zirconium phosphate materials,the organic amine could be added to the initial reaction mixture to induce zirconium phosphate framework.
其他文献
在新一轮的课程改革中,我们都比较重视培养学生搜集资料与处理资料的能力,所以基本上每上新课之前或上完新课之后,都会要求学生搜集与课文内容相关的资料,一是便于学生更好地、更准确地理解课文内容,二是为了拓展、延伸有关课文的内容。  初衷是非常好的,但是在教学实践中,我却发现学生搜集与课文内容有关的资料却有一定的难度,通过这一教学环节很难提高学生搜集资料、处理资料的能力,达到拓宽学生视野的目的。究其原因主
新课标下的语文教育,就是要彻底摒弃教师机械训练,学生被动学习的语文教学模式,变过去“万马齐喑”的课堂为“生龙活虎”的课堂。但是,我们也要清醒地看到,一些语文课在“活”起来的同时,也“乱哄哄”,没有章法,不符合“学习”这个主旋律。  怎样区分“乱”和“活”呢?专家指出:“评价课堂教学乱不乱,要看学生的注意力,如果学生把注意力集中在学习上,形散神不散,这样的课堂教学就不叫乱,如果学生没把注意力集中在学
摘 要: 阅读教学要建立起民主平等的师生关系,体现出人文精神的关怀,不断培养学生的想象能力,并适时评价学生的阅读水平, 适当组织学生阅读的各种形式,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力和水平。  关键词: 小学语文 阅读教学 阅读能力    “书读百遍,其义自见”,可见阅读在教学中的重要性。阅读是学生与作者心灵沟通的窗口。阅读教学的效果直接影响学生对文章的把握程度,进而也影响着语文教学质量。搞好
这边,公园里老爷爷轻轻拉过孙女掐花的小手,那边,几个鬼头鬼脑的人正大车、大梱地运走公家的砖瓦、木材;这边,公路上清洁工人正含辛茹苦,那边,一些行人随地吐痰,乱丢杂物;这
“指导学生作文,要从内容入手”,它不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点,而且体现了教书育人辩证的教学思想,符合学生作文的心理规律。那么作文指导该如何从内容入手呢?笔者通过长期的教学实践,认为可以从以下几个方面去尝试。    一、丰富生活,指导学生获取作文的材料    “生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇”。要解决学生“没有材料可写”这一作文中最大的困难,教师就必
摘 要: 本文探讨了教师在中职数学教学中培养学生的创造性思维能力。  关键词: 中职数学教学 创造性思维 培养    目前,伴随着我国改革开放的不断深入,社会经济发展所需要的不是只具有文化知识的劳动者,而是有文化、有创造能力的新型人才。中等职业学校承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任,所以学校的教学思想和气氛必须改变,应开发学生的创造性思维。数学教学被前苏联著名教育家斯托利亚尔称做“思维活动
一、前言此研究成果是配合选矿试验而进行的矿石物质成分查定工作,但考虑到目前中南公司找矿形势的需要及鄂东地区地质条件的客观存在,它对找矿研究工作具有一定参考价值,因
湿式强磁选机的设计由于采用“多层感应卤形极板”而得到迅速发展,从而使湿式强磁选法分选细粒弱磁性矿物的优越性愈来愈明显。目前,它广泛地应用于细粒弱磁性铁矿物的分选
一、大专班数学教学的功能rn数学是一门重要的基础课程,它对学生的发展起着非常重要的作用.但是,如果我们在学生中做个调查,让他们实话实说对数学这门学科的感受,恐怕得到的
摘 要: 多媒体技术的应用要和数学课堂上教学的具体内容及教学目标相结合。是否使用多媒体不是衡量一节数学课堂的教学效果好或差的标准,也不应该把使用多媒体作为历史教学改革的单一主攻方向,将多媒体技术与传统教学方式恰当结合是提升大学数学专业课堂教学效果的重要途径。  关键词: 多媒体技术 数学专业教学 教学改革    21世纪社会对教师提出了新的要求。教师不仅要具有崇高的敬业精神,高尚的职业道德,精深的