论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
＜正＞在目前的高中英语阅读教学中,很多教师采用的教学方法十分单一,甚至习惯运用填鸭式的教学方式,长此以往,课堂氛围枯燥乏味。而如今新课程改革提倡自主、合作、探究的学习模式,为此教师可以利用引导学生进行小组合作学习的方法来优化阅读教学模式,让学生提高应用能力,培养合作意识,切实激发他们对阅读的兴趣。
【机 构】
：
江苏省海门中学
【出 处】
：
语数外学习(高中版下旬
【发表日期】
：
2021年09期
其他文献
＜正＞当前，印刷业面临原辅材料和人工成本持续上涨、库存积压量大、同行竞争白热化、利润空间压缩、技术瓶颈难突破等一系列问题，要想打破困境，加速基于数字化平台的智能化体系建设尤为重要。近年来，在智能化的浪潮下，印刷企业都在围绕自己的中长期发展战略，结合自身产品、工艺、设备等特点，从解决企业自身紧迫矛盾出发，在推进规范化、
期刊
近年来,微塑料污染问题已经成为全球生态环境安全领域的一个关注焦点和研究热点。研究报道,微塑料在环境中经过迁移和老化后,其表面性质和表面结构会发生显著改变。污水处理厂中的剩余污泥作为微塑料的一个潜在储存库,针对污泥中微塑料微生物老化行为研究较少。此外,由于微塑料可能作为载体吸附污染物,同时我国是四环素的生产和使用大国,厌氧微生物作用过程中微塑料对四环素吸附行为的变化机制及老化微塑料与四环素的复合毒性
目的 探讨度洛西汀应用于急性脑梗死后血管性痴呆（VD）患者的治疗效果。方法 选取我科107例急性脑梗死后VD患者，根据随机数字表法分组。两组均按指南推荐予常规治疗，对照组53例在此基础上增加奥拉西坦治疗，观察组54例在常规治疗基础上增加度洛西汀片，对比两组患者临床疗效、认知功能、脑神经元损伤因子、焦虑抑郁情绪及药物不良反应。结果 治疗后观察组简易智力状态评分（MMSE）、总有效率均高于对照组，Ta
目的：研究慢性肝炎复方中成药的用药特点及组方规律。方法：构建用于治疗慢性肝炎的中成药处方的规范化数据库，利用频次分析、关联规则分析、复杂网络等数据挖掘方法对主要的证型、中药加以分析。结果：构建了含169个中成药处方的规范化数据库，涉及中医证候33类、中药362种。频次分析发现中成药治疗慢性肝炎以肝胆湿热证、气滞血瘀证、肝郁脾虚证为主要证型，中药性味以苦、寒、甘、温为主，主要归肝、脾经，使用频次较高
＜正＞学生的写作水平能够直观地反映他们对语言的综合应用能力。然而就目前来看，学生在写作当中还存在很多问题，他们虽然已经具备了一定的词汇量，但是在表达过程中很容易出现词不达意和语法错误的问题。为此教师可以借助词块，让学生的写作能力更上一层楼。文章将结合教学实例，从三个方面探讨如何利用词块，有效提升学生的写作水平。一、积累词块
期刊
目的:研究具有家族聚集性慢乙肝（Chronic Hepatitis B,CHB）患者的中医证型与各资料间的相关性,为客观地中医辨证分型提供理论依据,对有家族聚集性高危因素的CHB患者,从中西医结合诊治提供参考。方法:本课题通过收集183例具有家族聚集性的CHB患者的一般资料、实验室指标、肝组织病理诊断,参照《慢性乙型肝炎中医诊疗指南（2018年版）》标准对患者进行中医辨证,主要分为肝郁脾虚证、肝胆
溃疡性结肠炎被认为是病因复杂，且极易反复的常见病，是当今学术研究热点，中医学中将该病归属于“痢疾”“泄泻”“便血”的范畴，病之初始于大肠，经属阳明，正盛邪实，交争于“三阳经”，或清泄湿热、或温化寒湿，调和气血，以求阴平阳秘；若未能纠正，进而耗伤精血，久则正虚邪恋，陷之“三阴经”，终导致阳损及阴、阴阳两虚，则多以培补三阴为原则；该病情复杂多变、虚实夹杂，亦有变证，需分经论治，以宣表和里、开阖阳明、和