实践“五位一体”教学法,促进民事诉讼法学教学方法改革

来源 :贵州民族大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ontrackfor19888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新型法治人才的时代需要,使得民事诉讼法学教学方法改革成为必需。借鉴国内著名法律院校的先进教学方法并结合本校法科学生的知识构成,对我校民事诉讼法学教学方法改革的具体措施应为:更新课堂理论教学方法,加强基础理论知识的讲解,同时穿插案例教学以增加教学的直观性与生动性,适时进行实训教学和审判观摩,指导学生进行司法实习。这样做不仅有利于提高学生学习本课程的积极性,还有利于提高学生运用所学知识解决问题的能力。
其他文献
提出句子深层结构意义分析有助于英语语篇理解及英汉翻译。理解层面不同,翻译效果各异。优秀的译文能使语篇中词、句的本位意义(即深层意义)和文化意义(即语境意义)实现统一和契