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在强调以人为本的教育环境下＂,大班额＂现象仍然在一些中小城市普遍存在。因此,有效解决＂大班额＂现象与素质教育的矛盾,是许多中小城市中小学面临的问题。
走进“大班额”教学
【摘 要】
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在强调以人为本的教育环境下＂,大班额＂现象仍然在一些中小城市普遍存在。因此,有效解决＂大班额＂现象与素质教育的矛盾,是许多中小城市中小学面临的问题。
【机 构】
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河南省永城市第一小学
【出 处】
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新课程.小学
【发表日期】
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2011年9期
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