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提高学生的学习兴趣是信息技术课教学的关键，信息技术课教师应该多开展各种形式的探索活动，基于培养能力、开发智能的目标出发，多总结多反思，逐步培养具有良好信息素养的新型社会人才。本文对初中信息技术兴趣教学进行了探讨。
初中信息技术兴趣教学探究
【摘 要】
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提高学生的学习兴趣是信息技术课教学的关键，信息技术课教师应该多开展各种形式的探索活动，基于培养能力、开发智能的目标出发，多总结多反思，逐步培养具有良好信息素养的新型社会
【机 构】
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贵州省毕节金沙县逸夫中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年14期
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