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随着当前社会的快速发展,我国教育事业在一定程度上取得了较大的成果,但是发展过程却存在着各种弊端,小学生在成长的过程中其思维能力和理解能力是非常重要的,而教师在教学的过程中必须在该阶段注重对学生思维等各方面的培养.教师要充分利用科学有效的教学方法,通过课堂导入从而提高学生的学习兴趣,在教学过程中能够充分发挥学生自身的主体地位,探究多元化导入教学的实施策略.