论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：在知识经济背景下，产学研合作教育已成为大家关注的重点。工商管理专业培养掌握现代管理前沿理论和专业实用技能方法、具备企业综合管理的基本素养和操作能力的应用型专业人才。企业对工商管理应用型专业人才越发显示出强劲的需求，也提出了更新更高的人才培养要求，通过构建工商管理应用型专业人才培养的产学研合作教育平台、推进创业型大学的建设以建立知识创业机制、构建产学研合作教育和工商管理应用型专业人才培养的协同
【出 处】
：
中国电力教育
【发表日期】
：
2013年34期
其他文献
成立仅半年时间的中图读者俱乐部与世界图书出版公司联合推出的财商系列丛书已经在大街小巷引起一阵紫色风潮.短短六个月,发行总量超过了一百万册.财商系列丛书改变了成千上
电视剧已经成了当代最为主流的一种艺术样式,在当代普通平民的精神生活中占据着非常重要的地位。在全国各地电视台播出的电视剧中,历史剧占了很大的比重。尽管近几年历史剧的
摘要：高校的发展战略规划就是围绕着高等教育核心价值，考量现实状况和长远利益所勾勒的根本发展路径。高校发展战略规划集中包含了教育观念、办学理念等要素，是高校分析过去、谋划未来并付诸实现的行动过程，还可以视为大学为达到预期目标制定的规划文本。依据视角的不同，高校发展战略规划体现的特征也有所不同。 关键词：高校；发展战略规划；特征 作者简介：马丁（1965-），男，甘肃通渭人，北京信息科技大学高教室
摘要：为探索我国高校中外合作办学项目评估的方法与路径，以《中外合作办学评估方案（试行）》为依据，在对我国中外合作办学评估现状深入研究的基础上，结合国内外有关高校合作办学项目的评估理论，运用层次分析法分析以及量化评估指标，构建出我国高校中外合作办学项目评估指标体系，主要包括4项一级指标、9项二级指标和39项三级指标。可供我国相关评估机构和高校参考。 关键词：中外合作办学；合作项目；评估指标；指标体
摘要：文莱向来重视教育的发展。为了确保所有人均有机会接受良好的教育，文莱自1994年开始实施全纳教育，并于同年采纳了“特殊教育建议”，成立了特殊教育局。为了有效地实施全纳教育，文莱不但提供了政策保障，对教师教育进行了改革与调整，且在主流学校内实施了以学习援助模式为基础的特殊教育模式。而全纳教育的实现涉及多方面因素，诸如儿童、教师和教育环境等这些是实施全纳教育的关键。 关键词：文莱；特殊教育；全纳
应用“导师组制”的人才培养方案，在高校人才培养中引入“导师组制”教育理念。依托分组式设计、导师组制主体、分类式实施、因材施教式管理、“应用性”教学等方式，将“导师组