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将计算机引入到物理教学中,对一个静电场具体问题进行数值计算,求出各点的电势,绘出电势曲线,找出极值的位置,进而说明数字化技术引入物理教学对物理教学现代化起到推动作用.
一个静电场问题的数值计算
【摘 要】
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将计算机引入到物理教学中,对一个静电场具体问题进行数值计算,求出各点的电势,绘出电势曲线,找出极值的位置,进而说明数字化技术引入物理教学对物理教学现代化起到推动作用.
【机 构】
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江苏工业学院信息科学系
【出 处】
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江苏工业学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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