【摘 要】
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学生的自主学习能力,是学生学习主动性、能动性、积极性的具体体现。在＂自主、合作、探究＂为主导的课堂教学改革中,＂自主＂是第一位的,没有学生的自主、自觉、有效的学习,接下来的
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学生的自主学习能力,是学生学习主动性、能动性、积极性的具体体现。在＂自主、合作、探究＂为主导的课堂教学改革中,＂自主＂是第一位的,没有学生的自主、自觉、有效的学习,接下来的＂合作＂＂探究＂将缺乏实质性意义。在语文教学中,教师如何培养学生的自主学习能力呢？一、培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。学生若对学习缺乏兴趣,别说自主学习,就是在老师的监督下,学生在课堂貌似＂认认真真＂,
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