高三复习课如何培养学生的理解能力

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高三复习的主要任务是通过基础知识的复习,形成知识网络,提高学科能力.可见,学生能力的培养是高三复习的主要任务.学生物理学习的能力是什么?哪些是基础层面的能力,哪些是较高要求层面的能力?每种能力是如何体现的?学生能力差的原因是什么?通过课堂上知识的复习、习题的讲解如何提高学生能力?提升学生能力还有哪些途径?等等这些是我不断思考的问题.一、初步的思考和认识经过不断的思 The main task of the third year review is to review basic knowledge, form a knowledge network, and improve the academic ability. Visible, the cultivation of student ability is the main task of the third year review. What is the ability of students physics learning? Which is the basic level of ability, which is What is the ability of the higher level of requirements? How does each ability manifest? What are the reasons for the poor student ability? Through the review of the knowledge in the classroom, the explanation of the exercises, how to improve the student’s ability, what are the ways to improve the student’s ability? The questions that I keep thinking about. I. Preliminary thinking and understanding through constant thinking
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