钢筋混凝土框架节点及明牛腿的若干抗震构造措施

来源 :建筑结构 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aa70533028
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据震害经验,为了充分发挥梁的延性,防止在地震荷载下明牛腿被拉裂破坏,在对三个整浇节点、四个齿槽装配整体节点以及四个明牛腿节点进行抗震试验的同时,探讨了梁内主筋在节点核心区的不同锚固方案以及防止明牛腿破坏的几项措施;此外,根据试验结果,提出了用构造措施保证梁端延性的要求。上述十一个梁柱节点,均按“强柱弱梁”的原则进行设计,以保证塑性铰出现在梁端。梁截面尺寸均为250×600mm,梁的上 According to the experience of earthquake damage, in order to give full play to the ductility of the beam and prevent it from being pulled and fractured under seismic loading, seismic tests were carried out on three tumbling nodes, four splined integral nodes, and four open pits. At the same time, the different anchorage schemes in the core zone of the main beam in the beam and several measures to prevent the damage of the open leg were discussed. In addition, according to the test results, the requirements for the ductility of the beam end using structural measures were proposed. The above eleven beam-column nodes are designed according to the principle of “strong column weak beam” to ensure that plastic hinges appear at the beam ends. Beam section size is 250×600mm, beam on
其他文献
Retrofitting existing buildings has emerged as a primary strategy for reducing energy use and carbon emissions, both nationally and in cities. Despite the incre
求本之长,必固其根;欲流之远,必浚其源。青少年法制教育堪称实现依法治国的奠基工程。我校高度重视青少年法制教育在“五五”普法教育中的重要 To seek the longest of this
新思路指导……看(kan)图(tu)写(xie)人(ren)时(shi),一(yi)定(ding)要(yao)对(dui)图(tu)中(zhong)的(de)人(ren)物(wu)仔(zi)细(xi)观(guan)察(cha)再(zai)下(xia)笔(bi)写
本文分析了国际力量在中国能源产业市场化改革历程中的角色变迁。文章指出,在中国能源产业市场化改革过程中,以国际制度和国际能源市场权力结构为代表的国际力量,在1978—199
兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动地学习的直接动
价值,就是事物存在的意义。价值追求,就是基于价值认识基础之上的美好愿景。小学语文课程的存在意义是什么?小学语文课程可在哪些方面有所作为?对这些问题的回答,就构成了一
柴油发动机在为人们带来便捷的同时也存在着许多问题。随着我国社会经济的发展,燃油成本的增加,燃油的价格也随之增长,加重了使用者的经济负担,尤其是在气温的情况下,发动机
清水河流域先后建成了一批库井灌区、水保坝系及小流域治理。但由于各种原因,该流域水利水保治理存在很多问题,笔者进行了逐一列举并分析其原因。 Qingshui River Basin has
作者在台刊《国家科学委员会研究季刊:人文社会科学》第11卷第3期上发表文章指出,室内设计脱胎于建筑,且因发展时间尚短而未臻成熟,至今还常被认为是建筑领域的附属品,而未被完全认同
转化思想方法是研究与解决数学问题中最基本的思想方法之一,数学中很多问题的解决都离不开转化,它是数学思想方法的灵魂。那么,如何在解题中应用转化思想?我将通过一些实例加