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故事化教学是新课程教学理念倡导的一种新型的教学方法,可以实现初中历史教学的创新发展,具有很好的教学优化作用。围绕初中历史知识板块,融入各类历史故事,以历史故事导入新课内容、将课本知识内容转化为历史故事、创编历史故事表演历史舞台剧,可以达到良好的教学效果,有利于推动初中历史教学的创新与发展。
初中历史应用历史故事教学研究
【摘 要】
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故事化教学是新课程教学理念倡导的一种新型的教学方法,可以实现初中历史教学的创新发展,具有很好的教学优化作用。围绕初中历史知识板块,融入各类历史故事,以历史故事导入新
【机 构】
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北京师范大学东莞石竹附属学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年3期
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