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《历史与社会》是为培养当代中国公民的人文素养和民族精神,为初中学生正确认识社会环境、积极适应社会发展、主动参与社会生活,提供相关知识和基本技能的课程.让历史与社会的教学贴近学生的生活,才能引起学生的共鸣.构建生活化的课堂教学模式,是新课改形势下历史与社会教学改革的基本方向之一,本文从课堂教学出发,谈谈如何促进历史与社会课堂教学的生活化.