上期回顾：银行到底是干什么用的？在爸爸妈妈的解说下，小米总算明白了银行是用来储蓄的。并且知道银行会付给存款者一定的利息，使钱增值。
　　
　　小米自从当上班干部后，他“管人”的特长就有了用武之地。这一天刚放学，他就在自己家的楼下，抓住了同班的淘（ｔáｏ）淘。原（ｙｕáｎ）来，淘淘爬到了大树上，准备抓小鸟呢。小米气呼呼地对他说：“你爬那么高好危险，快下来！老师今天还特别提醒我们要注意安全呢！”
　　淘淘满不在乎地说：“没关系，你们班干部胆子就是小。我听我爸爸和妈妈说，他们昨天刚给我买了保险呢，保险！你懂吗？就是保险箱（ｘｉāｎɡ）那个保险。有了保险，就非常安全了，还怕什么呀？”
　　“什么保险？难道有了保险就没有危险了吗？”
　　“要是有危险，还叫什么保险。保险，保险，就是保证没危险！”
　　小米见说不过他，气得面红耳赤。就在这时，救兵从天而降！是谁来了呢？原来是大米！他正好下班回家，听见两个小孩的话，不由得哈哈大笑起来，说：“淘淘，你这样说是不对的哦。买了保险，也不能保证你不会遇到危险。科学家都调查过了，小学生遭到意外伤害的可能性也不小呢，主要的原因就是玩耍（ｓｈｕǎ）打闹，还有像淘淘你今天这样爬树的，还有玩危险的游戏，比如玩仿真枪呀，骑飞车呀，还有自己去江河湖海游泳呀……”
　　淘淘嘟（ｄū）着嘴说：“原来买了保险也不保险呀，那我们还买保险干什么？不是浪费（ｆèｉ）钱吗？”
　　大米说：“也不能这样想。保险起的作用，其实是‘一人有难，大家帮忙’。打个比方吧，比如说你们班有40个同学，每个人都只有30元钱。再假设如果一个人意外受伤的话，看病得花300元钱，那么，你们班谁看得起病呢？”
　　“没有人！”小米和淘淘异口同声地说。
　　“对，你们肯定算得出来，30＜300嘛。万一你们班上哪个同学受伤了，难道就不治了吗？”
　　“那可不行！”小米是个心软的孩子。
　　“那怎么办？”大米紧跟一句。
　　“意外受伤了，30元钱又不够，那怎么办？难道还能变出钱来吗？还是大家捐款吧？”淘淘皱（ｚｈòｕ）着眉头，觉得这可真比课堂上遇到的难题还要难解决。
　　“钱当然不可能凭空变出来，捐款也只能是应急的办法。但是，保险就能解决这个问题。如果你们班每个同学都交10元钱作为保险费，那么全班就有了400元钱。要是有同学受伤了，就可以从这400元钱中取300元去治疗呀。”
　　“嗯，您别说这么快嘛，让我来算一算。”小米边说，边找了根枯枝在地上画起来：
　　30＜30010×40＝400（元）
　　 400＞300
　　淘淘在旁边拍手说：“哦，我明白了，这就是数学上的乘法和比较大小。”
　　大米表扬他：“嗯，看来你的数学学得很好，懂得联（ｌｉáｎ）想和理（ｌǐ）解。”
　　“呵呵。”淘淘不好意思地挠（ｎáｏ）了挠头，突然又想起来什么似的说：“也不对呀，那我要是没受伤，这10元钱不是白交了吗？”
　　小米敲了敲淘淘的头，说：“你傻（ｓｈǎ）呀！如果没受伤，那不是很开心吗？如果受伤了，那你就有钱可以治疗，也不用发愁（ｃｈóｕ），这不是保险多了吗？”
　　“小米说得对极了，所以，这就叫‘保险’。”大米及时总结。
　　淘淘不住地点着头说： “我明白了，今后要是同学们再说保险‘保不保险’的话……”
　　“我们就告诉他们，这保险呀，真是既不‘保险’，又很‘保险’！”小米抢先一句，给大米的话作了很好的总结。
　　（350500福建省连江县实验小学）