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校企合作后期的许多课程随着时间的推移暴露了一些新的问题，需要进行课程再次开发。本文对校企合作过程中的课程再次开发途径进行了研究，如对已开发的课程可通过水平转变途径来实现课程再次开发，可通过社会活动途径来丰富已开发的课程。
校企合作过程中课程再次开发途径的研究
【摘 要】
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校企合作后期的许多课程随着时间的推移暴露了一些新的问题，需要进行课程再次开发。本文对校企合作过程中的课程再次开发途径进行了研究，如对已开发的课程可通过水平转变途径来
【机 构】
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宁波大红鹰学院,浙江 宁波,315175
【出 处】
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企业导报
【发表日期】
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2015年6期
【基金项目】
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浙江省成人教育与职业教育协会科研项目;
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