【摘 要】
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人教版普通高中课程标准实验教科书历史必修一使用过程中有一些突出的问题,主要集中在两个方面。一是由于初中历史教学的相对忽视,学生在学习通史时没有建构好完整的历史知识
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人教版普通高中课程标准实验教科书历史必修一使用过程中有一些突出的问题,主要集中在两个方面。一是由于初中历史教学的相对忽视,学生在学习通史时没有建构好完整的历史知识体系,高中学习专题史时没有足够的知识储备,学习难度大;二是教材的安排是先中国史后世界史,
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