论文部分内容阅读
摘
浅谈初中语文教学中提问的艺术
【摘 要】
：
摘 要 教学提问的艺术既包括找出教学提问的误区，明确教学提问的功能，又包括丰富教学提问的类型，提高教学提问的技巧。课堂上教师艺术地提问，使学生在语文学习中能够比较轻松地收获知识、获得智慧、提高能力、完善人格。 关键词 初中语文;教学方法;课堂提问 中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2014）21-0122-02 在初中语文教学中应根据教学的实际情况
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2014年21期
其他文献
研究了基于IP层的主动自调度集群(ASAS)实现,由于基于内容调度的ASAS和采用静态调度的LVS会出现各种问题,提出了基于IP的动态调度算法的实现方法,并成功将其运用到ASAS系列产品中,并且通过具体的实例给出了对比结果。
在新课标理念的指导下，教师应改变教学方法，转变师生角色，加强对学生的体育认知能力和感悟能力的培养，从而提高学生分析问题和处理问题的能力，提高学生的实践能力，全面落实三维教学
大理市基础教育阶段现有中小学156所，其中小学132所。初中24所，中小学生69712人。近年来，全市坚持“办好每一所学校、关注每一个学生”的发展目标，以教育技术装备建设为突破口，以
根据食品生物技术专业的典型工作任务与过程，明确所需职业能力，分析工作过程与课程的对应关系、工作任务与教学项目的对应关系，从而形成基于工作过程系统化的、突出职业能力培养
摘 要 根据化工过程流体机械教学目标和培养学生多方面能力的要求，通过更改教学模式、强化实践教学内容和注重基本理论的延伸与扩展，增强授课效果，培养学生解决实际问题的能力，提高学生的综合素质。 关键词 化工过程流体机械；网络教学；实践教学 中图分类号：G642.4 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）09-0110-02 Exploring and Practice of T