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自从美国心理学家杰罗姆·凯根提出儿童气质的行为抑制、非抑制性学说之后，越来越多的学者纷纷从心理学的角度对其进行了广泛深入而有价值的研究，积累了不少成果，加深了对儿童个性及社会发展特点的了解，具有重要的意义。论文试图以目前已有文献为基础，主要阐述家庭环境因素对儿童行为抑制、非抑制性的影响，并进一步分析不同社会文化环境背景下形成父母教养方式的差异，从而对这些影响因素加以总结、归纳，并在此基础上提出新的研究问题及思路，为从不同角度把握、研究儿童气质的发展提供新的途径。