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加强教学研究提高课堂效率促进学生发展——浅谈“迁移法”与英语教学
加强教学研究提高课堂效率促进学生发展——浅谈“迁移法”与英语教学
来源 :新课程(教育学术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggqfighter
【摘 要】
:
在多年的英语教学中,我注意到英语和汉语在某些方面存在相通、相融之处,在这篇文章之中,我主要阐述了汉语对英语的某些促进作用,即汉语对英语的正迁移作用.主要包括以下三个
【作 者】
:
丁建华
【机 构】
:
江苏省南京市溧水县第二初级中学
【出 处】
:
新课程(教育学术)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
迁移
英语学习
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在多年的英语教学中,我注意到英语和汉语在某些方面存在相通、相融之处,在这篇文章之中,我主要阐述了汉语对英语的某些促进作用,即汉语对英语的正迁移作用.主要包括以下三个方面:1.认知迁移;2.技能迁移;3.情感迁移.通过对这三个方面的研究,培养学生学习英语的方法和一种灵活的思维方式.
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