【摘 要】
                                :
                                本文以云南大理古城"天天有戏"白族传统音乐表演活动为对象进行个案田野调查,调查者在访谈过程中发现:与其它许多地方"文化搭台,经济唱戏"的模式不同,这里恰恰是与之相反的"
                              
 
                                【机 构】
                                :
                                南京艺术学院,中国艺术研究院,南京艺术学院音乐学院,福建华侨大学音乐学院,
                              
                             
                           
                                                       
						    
                            
                        
                        
                            
                                论文部分内容阅读
                            
                            
                                本文以云南大理古城"天天有戏"白族传统音乐表演活动为对象进行个案田野调查,调查者在访谈过程中发现:与其它许多地方"文化搭台,经济唱戏"的模式不同,这里恰恰是与之相反的"经济搭台,文化唱戏"模式。在对整个活动的兴起因由、内容结构、操作程序等事实进行扼要梳理和描述的同时,另结合文化遗产保护与发展理论与之对应,阐述了作为非物质文化遗产重要组成部分的民族传统音乐文化与旅游业互生互利关系的某些看法。
                            
                        
                        
                        
                            其他文献
        
 
                            
                                
                                
                                    目的:本研究将男性不育患者分为精液液化异常组和正常组,对两组的精液相关参数进行比较和统计学分析,同时还进行中医体质分类,从而探讨精液液化异常是否影响精液相关参数,以及                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    “民以食为天,食以粮为先”,粮食是人类生存的第一要素,首先与人的生命与健康密切相关,更关系着国家的发展和长治永安,居国家生存与安全三大支柱之首,其重要性远在军事、能源                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    研究背景:银屑病,别名“白疙”,是临床上较为多见的一种慢性复发性、炎性且具有增生特点的皮肤病,其主要表现为皮肤浸润性红斑、丘疹或斑块,皮疹多覆盖有银白色鳞屑,一般多见                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    <正>1 问题的提出目前信号工区设置正如信号维规中所指出的:“点多、线长”,面对当前高速度、高密度、高载重运输生产形势,形成了90年代的运量与50年代的小作坊式维修组织形式极                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    人们对意象主义有很大的好奇心。艾兹拉·庞德是意象运动的发起人。意象派对诗歌的要求是 :诗歌必须凝缩、简练、含蓄。不必过多追求形式与韵律。他们着重用视觉意象引起联想                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    <正>病历摘要患者女性,38岁。主因反应迟钝、头痛伴发热2月余,于2012年11月9日入我院。患者于入院前2个月(8月底)出现反应迟钝、精细动作缓慢,但生活可完全自理。约1周(9月6                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    <正> 民族音乐学理论工作者在实地调查中正确处理所获第一手音乐资料,使之科学地加经储存,是导入相关课题研究全面展开的奠基性工作。它既是一种理论,亦是一种方法。就实地调                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    对2012—2016年4次重大赛事男子马拉松比赛我国运动员的参赛、完赛人数、排名、成绩等情况进行梳理,并对比历次比赛前8名获得者与我国运动员的最好成绩、比赛成绩、节奏策略、                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    通过对湛江港铁路调车场改造方案设计的详细介绍,论证了既有铁路站场改造中,由于受既有线路和建筑物的影响,在限制条件较多的情况下,应用交叉渡线带复式交分道岔的办法,使调                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    小学生以形象思维为主,他们容易被色彩鲜明的视觉素材所吸引。实践证明,在教学过程中恰当地利用视觉素材,既能培养学生的习作兴趣,又能丰富学生的习作素材,还能引导学生把直