在高中物理复习课中培养学生的科学思维能力

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科学思维是物理学科核心素养的重要内容,本文以一节高三专题复习课为例,分析了在物理复习课中培养学生科学思维能力的具体路径,即通过巧设题目打破学生思维定式,由浅入深地归纳科学思维方法,并通过不同情境的变化来加深体会.
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