课堂自主学习情境创设的实践与思考

来源 :数学大世界(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aacaocao7233
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培养与提高学生的自主学习能力是在新课改背景之下提出的以学生发展为本的教学理念,引导学生自主学习,其核心就是要引导学生经历自主思考、自主反思、自主提高的学习过程,保持自主学习的欲望,掌握自主学习的方法,形成自主学习的能力。下面笔者就结合“圆的认识”的教学,谈谈关于自主学习情境的创设。一、“一次寻宝”情境,自发产生探究的欲望关于“圆的认识”这节课的导入方式非常多,通过上网搜集整理后发现,其中创设情境引入新课的形式就很多,如欣赏美丽的圆形图 To cultivate and improve students’ autonomous learning ability is to put forward the student-oriented teaching idea under the background of the new curriculum reform, and to guide students to learn independently. The core of the training is to guide students to undergo autonomous learning, autonomous reflection and autonomous learning process , Maintain the desire of independent study, master the method of independent study, form the ability of independent study. The following author on the combination of “round understanding ” teaching, talk about the creation of independent learning situations. First, “a treasure hunt ” situation, the desire to spontaneously produce on the “round of understanding ” This lesson is very much into the way, through the Internet to collect after finishing found that the creation of situations into the new form of a lot, Such as to enjoy the beautiful circular map
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