【摘 要】
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随着环境问题的不断出现,环境生态学越来越受到重视。环境生态学课程顺应了时代发展,其实践教学模式改革尤为重要。本文针对环境生态学课程实践教学中存在的一些问题,从引导
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随着环境问题的不断出现,环境生态学越来越受到重视。环境生态学课程顺应了时代发展,其实践教学模式改革尤为重要。本文针对环境生态学课程实践教学中存在的一些问题,从引导发现问题、实施课题研究、改革实验课程、强化课外认知、改革考核方式等方面对探究式实践教学模式进行了分析与探索。
With the continuous emergence of environmental issues, more attention has been paid to environmental ecology. Environmental Ecology curriculum conforms to the development of the times, and its practical teaching mode reform is particularly important. In this paper, some problems in practice teaching of environmental ecology are analyzed and explored from the aspects of guiding the discovery, carrying out the research, reforming the experimental course, strengthening the extracurricular cognition and reforming the examination methods.
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摘 要 高職音乐教育中民乐合奏课程是民乐演奏专业学生必修的音乐实践课程，也是高职音乐教育中一项重要的内容和实现音乐美育教育的重要手段。民乐合奏课程的开设不仅能巩固学生对音乐理论知识的理解，而且能培养和提升学生各种民族乐器的技能。但是由于民乐合奏课程具有知识面广、实践与综合性强等特征，民乐合奏课程的开设面临一些问题。本文将根据高职音乐教育中民乐合奏课程教学的现状阐述其不足之处，并浅析此课程改革的具
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目的:探讨伤科接骨片在下颌骨缺损修复中的作用机制。方法:健康雄性新西兰兔72只,随机分为正常对照组(24只)、模型对照组(24只)和伤科接骨片组(24只),建立下颌骨缺损模型。正
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组织行为学是从心理学、哲学、领导艺术等学科中脱颖而出,集组织领导艺术、人的心理思想和马克思主义实践观点为一体的应用性、科学性、独立性较强的学科,在实践的基础上,该