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分析“一带一路”建设给我国高职院校旅游管理专业带来的机遇和挑战,以及对高职院校旅游管理专业人才培养的具体要求,提出“一带一路”背景下高职院校旅游管理专业教学改革的途径,即针对性地调整专业人才培养方案,变革性地构建专业课程结构体系,创新性地建设专业校企实训基地,有效性地加大专业师资培养力度。
“一带一路”背景下高职旅游管理专业教学改革探究
【摘 要】
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分析“一带一路”建设给我国高职院校旅游管理专业带来的机遇和挑战,以及对高职院校旅游管理专业人才培养的具体要求,提出“一带一路”背景下高职院校旅游管理专业教学改革的
【机 构】
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辽宁金融职业学院
【出 处】
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北京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
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