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大学生创新实验已成为学生创新培养的一个极其重要的手段。文章以离子掺杂Sr3B6O11F2发光材料制备为例，针对材料物理类专业大学生创新实验教学，从研究方案制定、项目实施过程、数据分析和报告撰写等方面进行了设计与实践，最后对大学生创新实验的开展效果进行了总结。
材料物理创新实验教学设计与实践——以离子掺杂Sr3B6O11F2发光材料制备为例
【摘 要】
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大学生创新实验已成为学生创新培养的一个极其重要的手段。文章以离子掺杂Sr3B6O11F2发光材料制备为例，针对材料物理类专业大学生创新实验教学，从研究方案制定、项目实施过程、数据分析和报告撰写等方面进行了设计与实践，最后对大学生创新实验的开展效果进行了总结。
【机 构】
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唐山学院新材料与化学工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2022年08期
【基金项目】
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河北省高等教育学会“十四五”规划课题(GJXH2021-132；
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