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“问题教学”模式的开展有利于发挥初中生学习的主动性，让学生更好地挖掘课文内容和情感思想，循序渐进地形成文本深入阅读的良好习惯。分析“问题教学”模式的开展程序并提出具体的实施措施。
“问题教学”在初中语文课堂中的实施
【摘 要】
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“问题教学”模式的开展有利于发挥初中生学习的主动性，让学生更好地挖掘课文内容和情感思想，循序渐进地形成文本深入阅读的良好习惯。分析“问题教学”模式的开展程序并提出具
【机 构】
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广东省东莞市望牛墩中学
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2013年6期
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