【摘 要】
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地理二轮复习应当是对一轮复习过程中的大范围、全知识、建结构的进一步提升和深化。在二轮复习过程中,可以结合经典试题或高考真题,进一步梳理核心概念和基本原理,提升关键能力,构建不同尺度,树立可持续发展的理念。从而达到《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)要求,符合《中国高考评价体系》。
【机 构】
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重庆市北碚区教师进修学院,重庆市兼善中学
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