论文部分内容阅读
中国大陆科研机构在Nature和Science发表学术论文篇数
【出 处】
：
中国基础科学
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）11-0124-01 随着新课改的不断深入，成功的教学只有教师的教是远远不够的，只有学生主动的学，有兴趣的学，才能取得较好的教学效果。而《数学课程标准》指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此，在数学教学中要充分发挥教师引导的作用，让学生积极主动参与到学习中，以饱满的热情投
子曰:“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子.”(《论语·雍也》)“文”指的就是文化修养,即所谓“礼乐”,也包括“诗书六艺之文”;“质”即本性,如果人依据本性而为,一
摘 要：本文阐述的是工业设计创新设计中“四融合”教学法所起的的重要作用。设计无非是“怎么想”与“如何做”两个方面的问题，前者是设计思维，后者即工作方式。本文通过探索创意思维产生后，如何通过“四融合”教学法的训练达到高效率、好效果地催生真正的“创新设计”。 关键词：工业设计；创新设计；“四融合”；教学法 一、创新设计思维 创新思维的原点在于“基本原理”，对“基本原理”的研究是很多创新设计的出发
股权众筹融资是依据互联网信息技术产生的新融资方式,能够减少中间环节、提高资金流通效率和降低投融资成本,但改变了传统金融市场的风控机制,所以,研究股权众筹融资的内涵、
Facile Synthesis of Pd-Ni Nanoparticles on Reduced Graphene Oxide under Microwave Irradiation for Fo
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
大学生是一群富有思想、满怀激情、头脑聪颖、思维敏捷的青年群体。大学生发展中心是大学生自我完善、自我发展的主要场所，能够帮助学生提升自主学习能力和组织能力，是校园文化
语言表达是学生需要重点学习的能力。语言表达能力和阅读之间存在复杂的关系，阅读教学要以提高学生语言表达能力和写作能力为主要目标。但是，许多教师没有意识到这一点，对于学生的语言表达能力视而不见，在阅读教学中往往重视语言文本的理解教学，而缺少对文本表达方式的关注。这样教师剥夺了学生语言表达实践的机会，影响学生语言表达能力的提高。基于此，笔者主要对阅读教学中语言表达形式的相关问题进行探讨。 随着教育改革
期刊
在日语学习过程中,总结发现与日语指示词“コソア”三分法不同,汉语指示词为“这、那”二分法体系,因此给我们学习者进行日汉互译带来了麻烦.为了帮助学习者减少指示词翻译的
视觉传达设计,又称视觉信息传播设计、视觉信息传达设计。环境心理学家告诉我们:“视觉比其他感觉器官都要发达,并与外界的大量信息有关。”因此,设计信息的传播主要是经由受