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古诗词是我国古代文化的精髓,有着非常高的历史文化价值.学习古诗词不仅有助于学生对于传统文化的理解和传承,更能加深学生掌握汉语言应用的熟练度.本文主要通过介绍情景交融教学法,分析其在实践中的应用.
基于情景交融的小学语文古诗词教学模式思考
【摘 要】
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古诗词是我国古代文化的精髓,有着非常高的历史文化价值.学习古诗词不仅有助于学生对于传统文化的理解和传承,更能加深学生掌握汉语言应用的熟练度.本文主要通过介绍情景交融
【机 构】
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山东省日照市实验小学
【出 处】
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北方文学（中旬刊）
【发表日期】
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2020年12期
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