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传统的学习中学生通常都是在教师的指导督促下进行学习,因而学生在学习过程中普遍缺乏自主学习能力的培养。但拥有自主学习能力的人在当今的就业市场中更具有竞争力,因此自主学习能力的培养在中职院校中成为了教师不断探索的课题之一。中文作为国语,对于学生自主学习能力的要求更应给予关注,因此本文针对中职院校中文教学中如何培养学生的自主学生能力的问题进行探究。