【摘 要】
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《会展服务》课程教学效果提升的“三步走”教学模式,即行业资讯引导、基础知识传授加职业能力锻炼;在实践教学方面提出仿真模拟、校内实践和校外实践相结合的“三位一体”实
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《会展服务》课程教学效果提升的“三步走”教学模式,即行业资讯引导、基础知识传授加职业能力锻炼;在实践教学方面提出仿真模拟、校内实践和校外实践相结合的“三位一体”实践教学方式。
The “Three-Steps” Teaching Model for Enhancing the Teaching Effect of the “Conference and Exhibition Services” Course, namely the guidance of industry information, the transfer of basic knowledge and professional ability training, and the combination of simulation, in-school practice and off-campus practice in practical teaching Trinity " practice teaching method.
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目的:在胫腓骨骨折中应用骨外固定器,分析护理要点.方法:此次录入58例样本均为我院应用骨外固定器治疗的胫腓骨骨折患者,统一收录时间2018年7月至2018年12月,确定分组依据为