生本理念下前置性作业设计的基本策略

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新时期的教师应该仔细专研并用心设计所授学科的前置性作业,引导学生主动思考问题,调动学生主动学习的兴趣,发挥学生的主观能动性,培养学生自主学习的能力,从而提高教学质量以及教学效率。 The teachers in the new period should carefully study and carefully design the pre-arranged homework assignments, guide the students to take the initiative to think about the problems, arouse the interest of the students to take the initiative to learn, give full play to the students ’subjective initiative and cultivate the students’ autonomous learning ability so as to improve the teaching quality As well as teaching efficiency.
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