【摘 要】
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面对高中三年的教材和众多的试题,哪些讲?哪些不讲?是多讲还是少讲?这需要我们在“精”、“细”字上花功夫,做到精讲精练.在教学中我们要用“细心”去挖掘教学资源.每一年的
【机 构】
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海伦二中 黑龙江 海伦 152300
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面对高中三年的教材和众多的试题,哪些讲?哪些不讲?是多讲还是少讲?这需要我们在“精”、“细”字上花功夫,做到精讲精练.在教学中我们要用“细心”去挖掘教学资源.每一年的高考中,都有一些学生因为大意和经验不足等非智力因素,丢掉了本不该丢掉的分数.虽然一分看似不起眼,但在失之毫厘,差之千里的高考里,可能甩开的就是你和近千人的距离.正所谓再远的路途,只要方向正确,哪怕只走一步,那也是离目标近了一步.
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