刍议初中音乐教学中的审美教育

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音乐学科教学的开展是培养学生审美能力的一种教育手段,对提高学生的整体素质有非常积极的正面影响。在初中音乐教学过程中,教师不仅应让学生通过学习歌曲来提高审美能力,还应让学生在音乐教学活动中感受歌曲所表达的旋律、节奏、歌词和情感,实现学生的审美素养全面发展。
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