【摘 要】
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小学语文知识比较抽象,学生在理解、掌握方面都有一定的难度。一位国外教育专家曾经这样评价我国现代的教育:现在中国的小学教育是听话教育,中学是应试教育,大学是知识教育。
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小学语文知识比较抽象,学生在理解、掌握方面都有一定的难度。一位国外教育专家曾经这样评价我国现代的教育:现在中国的小学教育是听话教育,中学是应试教育,大学是知识教育。这个评价也许很不全面,但也客观地揭示了现时我国教育的弊端——忽视了学生创新能力的培养。课堂教学是
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语文是培养学生思维和交际能力的重要工具,也是学好其他学科的大前提。可以说,一个人语文学习的好坏,能够直接影响到这个人一生的发展。而阅读教学作为小学语文教学的核心内
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