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【摘 要】
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为探究土壤绝对酶活性和相对酶活性在果园不同覆盖模式下的变化特征及相关影响因素，为果园土壤质量评价提供理论依据，本试验以传统清耕（Conventional tillage, CT）为对照，研究秸秆（Corn stalk, CS）、黑麦草（Lolium perenne L. Ryrgrass, RE）和白三叶（Trifolium repens L. White clover, WC）处理下α-葡萄糖苷
【机 构】
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西北农林科技大学资源环境学院
【出 处】
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草地学报
【发表日期】
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2022年10期
【基金项目】
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果园地力提升及有机替代化肥减肥增效关键技术研究与示范（K3300220205）资助；
其他文献
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思政教育对于实现立德树人根本任务、全面实施素质教育具有关键作用。在高校公共艺术课程的建设中融入思政教育，需要把握文教结合、以美育德的时代内涵，选择实现路径并加以强化。文章从公共艺术课程内容、设置、管理、评估四个方面探讨思政化路径选择，以期为推进大思政、办好高校素质教育、激励大学生健康成长更好地拓展育人空间。
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