【摘 要】
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随着信息技术与学科教学的深度融合,微课、慕课等应用于课堂教学成为新常态,大数据精准分析学生动态课堂活动成为发展趋势。通过新媒体新技术新方式改变传统的教育教学方式,
【机 构】
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江苏省淮安市清江浦区教师发展中心; 江苏省淮安市白鹭湖小学;
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随着信息技术与学科教学的深度融合,微课、慕课等应用于课堂教学成为新常态,大数据精准分析学生动态课堂活动成为发展趋势。通过新媒体新技术新方式改变传统的教育教学方式,提升教学质量,改革课堂教育成为今后发展的主流。本文根据目前大数据的分析,论述如何利用网络进行小学语文阅读教学,旨在提出有效的教学策略。
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