积极心理学视阈下的《医学心理学》教学革新探索

来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fntshb
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将积极心理学理念引入《医学心理学》教学中是改进教学方法、提升教学效果的全新思路。在具体的应用实践中,教师应加强培养自身的积极心理教学理念、注重为学生提供开发积极心理力量的机会、以积极的视角建构合理多元的考评模式。
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