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【摘 要】思想政治教育是高等教育的重要组成部分，在大学生就业指导中发挥着重要作用。当前大学生的就业形势相当严峻，而大学生就业中存在的种种问题多与思想政治教育的缺失有关。认真分析大学生就业指导中思想政治教育的必要性和主要内容，对于不断加强和改进大学生思想政治教育，增强其对就业指导的有效性意义重大。
【关键词】大学生 就业指导 思想政治教育
思想政治教育是大学生就业指导中的重要一环，随着高校的扩招和毕业生就业制度的改革，大学生就业的形势日趋严峻，压力越来越大，就业问题已经成为全社会关注的焦点。大学生就业问题关系到整个社会的发展稳定，对实现国民经济可持续发展及构建社会主义和谐社会具有重要意义。大学生就业问题的成因复杂，如经济结构性矛盾、地域发展差异、专业设置与社会需求矛盾等。面对严峻的就业形势，在大学就业指导中有针对性地开展思想政治教育，推动大学生更好的和谐就业，成为高校工作的重点。
一、学生生就业中存在的问题
（一）就业观念落后
大学生受传统文化和计划经济的影响，还存在着工作的高低贵贱之分，端上“铁饭碗”才算就业的观念普遍存在，还存有自负、自卑、攀比等心理问题，就业主动性和自主性差，抗挫折能力差。缺乏就业的信心，害怕就业。
（二）就业认知缺乏
大学生对就业难缺乏充分的认识，对就业信息缺乏基本的了解和分析判断能力。择业观念趋向功利化，在就业的过程中缺乏正确的政治方向、高尚的道德情操和全心全意为人民服务的崇高理想，个人主义倾向严重，注重自我价值的实现和满足，忽视社会价值的实现和国家利益的需要。
（三）缺乏诚信品质
大学生在就业过程中存在诚信缺失的现象。就业推荐材料、简历、面试中的虚假信息，签约后的毁约行为等现象存在。少数毕业生在自己的履历表上弄虚作假，把别人的各种证书和发表在不同刊物上的文章进行剪贴、复印。还有的毕业生在就业时只注重自身的利益及发展，一旦发现工作环境和发展空间与自己的设想不符，就擅自毁约。给用人单位造成了诸多不便与损失。
（四）缺乏就业技巧
大学生在自我推销过程中缺乏随机应变的能力和自信心，准备不足，导致自我推销能力不足。毕业生在就业前期应该做好相应的准备，如筛选就业单位、了解企业信息、巩固专业知识等，这样才能求职中充满自信取得成功。
二、学生就业指导中开展思想政治教育的必要性
高校思想政治教育是高校及其教育管理者用社会主义的思想理念、政治观点、道德规范，对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使其形成符合社会需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为大学生树立科学的择业观提供价值导向。因此，在学校的学习和生活中加强大学生思想政治教育工作，为社会培养合格的建设者势在必行。
（一）思想政治教育确保了大学生就业指导的性质和方向
就业指导教育属于教育的范畴，而教育是一定的阶级或利益集团用来为本阶级或本集团的经济利益和政治利益服务的政治工具，具有鲜明的阶级性。因此，我国的社会主义性质和高等学校的培养目标决定了思想政治教育是就业指导的中心内容。无论是就业政策宣传、择业观的教育，还是就业信息的指导、就业技巧的训练等都离不开思想政治教育为其确定方向。这种定向的任务就是要把世界观、人生观、价值观的教育渗透到就业指导中，落实到择业标准、求职道德、个人成材等方面，保证在就业指导中，坚持集体主义和爱国主义教育，引导大学生正确处理国家需要和个人意愿的关系，帮助大学生树立正确的职业理想和社会理想，确立科学的择业观。
（二）思想政治教育是大学生就业指导顺利开展的保障
思想政治教育一方面能促进大学生养成有利于就业的良好内在素质，另一方面又能营造有利于大学生就业的外在人际环境。思想政治教育通过正确的、行之有效的内容和教育方法，调动和激发人们内心深处的意识能量，进而引导大学生做出符合时代发展和社会要求的择业行为。思想政治教育以其强烈的社会化功能，运用一切有效的手段和方式向大学生传递社会对人才要求的新思想、新观念、新信息，激发大学生通过学习不断提升自身的素质和能力。再次，思想政治教育以其特有的功能，调动各方面积极因素，关心大学生就业，形成全社会“尊重人才，关心人才，爱护人才”合理配置人才资源的良好氛围，为大学生就业指导的顺利开展提供强大的精神动力。
（三）思想政治教育是提升大学生就业整体素质的有效对策
思想政治教育能全面提升大学生的思想政治素质。思想政治素质的作用是潜在的，同时也是巨大的。社会需要思想政治素质高的综合性人才，社会发展要求当代大学生具备较高的思想道德素质、职业道德素质、专业技能素质，而这些素质的提高又受思想政治素质的制约。在一定程度上，思想政治素质决定着一个人的理想、信念、道德素质和行为方式。通过丰富和强化思想政治教育，能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以及正确的就业观、成才观、创业观等。因此，对大学生进行思想政治教育，能够帮助大学生形成科学的择业观，对大学生就业有很好的促进作用。
三、强大学生就业指导中的思想政治教育的手段、方式
（一）加强日常思想政治教育
强化日常思想政治教育的开展引导大学生树立正确的人生观、价值观和择业观。帮助学生认识到当前的就业形势，现在就业形势虽然严峻，但并不是说大学生供过于求，而是很多大学生不愿意到基层去，不愿意到条件艰苦的地方去。因此，应该大力宣传教育让大学生树立到基层就业和自主创业的理念。让大学生在现实的磨炼中找出一条适合自己的道路，不要急于一步到位，要适应社会的需求，不断提升自己，把工作看作自己的一个立足点，一个发展的新起点。同时引导大学生到基层、西部、祖国最需要的地方去，通过各种不同的方式实现自己的价值，服务社会。
（二）加强心理健康教育
要通过思想政治教育教会大学生正确的对待人生中的困难和挫折，学会调整个人的心态，把目光放长远，以变化的、发展的眼光看待人生，学会从长远的目标来设计自己的职业生涯。人生漫漫，不如意者十有八九，大学生只有以坚强的意志面对逆境，才能克服它。调动大学生主观能动性，积极面对就业过程中的困难、挫折，帮助大学生拓宽就业面。
（三）加强诚信教育
诚信是人最基本的道德品质，也是大学生就业的前提条件。最近几年，少数大学生的诚信缺失现象比较突出，如简历造假和随意毁约等。针对大学生就业过程中出现的信用危机，诚信教育成为就业指导中思想政治教育的重要课程。首先，学校应把“诚信”作为教育的基本准则，以此来规范学校的行为，树立起为学生服务的意识和对学生与社会负责的观念，不断完善学校的各种制度机制，增强工作的公正性和透明度，把诚信教育渗透到方方面面，为学生营造良好的诚信环境。其次，通过加强法制教育，利用各种途径和手段，使大学生深刻理解诚信和法制的关系，引导大学生树立“诚信至上”的价值观和信守规则的法制理念。
（四）加强就业指导工作
高校在就业指导中要广泛地开展就业政策的教育和宣传，为学生提供及时准确的就业信息，包括扩展自主择业所需的社会知识背景，各省市就业政策，高校毕业生程序，用人单位状况及用人标准等。定期举办人才招聘会，介绍毕业生就业。同时要重视对大学生求职能力的培养，包括大学生的思维能力、分析能力、书写能力、口头表达能力、人际交往能力以及职业精神的培训，还应加入职业技能、岗位规范、企业文化和职业道德等，帮助大学生树立求知的信心与勇气，提高求职的应变能力，从而提高就业的成功率。
【参考文献】
［1］刘卫华. 关于高校就业指导中的思想教育策略[J]. 职业教育研究，2005（6）：16-18．
［2］周长春.新形势下大学生思想政治教育探索[M]. 北京：北京工业大学出版社，2005.
［3］侯亚元. 简论构建大学生诚信教育机制 [J]. 中国成人教育，2005（11） .
［4］刘卫华. 关于高校就业指导中的思想教育策略 [J]. 职业教育研 究，2005（6）：16-18．
【关键词】大学生 就业指导 思想政治教育
思想政治教育是大学生就业指导中的重要一环，随着高校的扩招和毕业生就业制度的改革，大学生就业的形势日趋严峻，压力越来越大，就业问题已经成为全社会关注的焦点。大学生就业问题关系到整个社会的发展稳定，对实现国民经济可持续发展及构建社会主义和谐社会具有重要意义。大学生就业问题的成因复杂，如经济结构性矛盾、地域发展差异、专业设置与社会需求矛盾等。面对严峻的就业形势，在大学就业指导中有针对性地开展思想政治教育，推动大学生更好的和谐就业，成为高校工作的重点。
一、学生生就业中存在的问题
（一）就业观念落后
大学生受传统文化和计划经济的影响，还存在着工作的高低贵贱之分，端上“铁饭碗”才算就业的观念普遍存在，还存有自负、自卑、攀比等心理问题，就业主动性和自主性差，抗挫折能力差。缺乏就业的信心，害怕就业。
（二）就业认知缺乏
大学生对就业难缺乏充分的认识，对就业信息缺乏基本的了解和分析判断能力。择业观念趋向功利化，在就业的过程中缺乏正确的政治方向、高尚的道德情操和全心全意为人民服务的崇高理想，个人主义倾向严重，注重自我价值的实现和满足，忽视社会价值的实现和国家利益的需要。
（三）缺乏诚信品质
大学生在就业过程中存在诚信缺失的现象。就业推荐材料、简历、面试中的虚假信息，签约后的毁约行为等现象存在。少数毕业生在自己的履历表上弄虚作假，把别人的各种证书和发表在不同刊物上的文章进行剪贴、复印。还有的毕业生在就业时只注重自身的利益及发展，一旦发现工作环境和发展空间与自己的设想不符，就擅自毁约。给用人单位造成了诸多不便与损失。
（四）缺乏就业技巧
大学生在自我推销过程中缺乏随机应变的能力和自信心，准备不足，导致自我推销能力不足。毕业生在就业前期应该做好相应的准备，如筛选就业单位、了解企业信息、巩固专业知识等，这样才能求职中充满自信取得成功。
二、学生就业指导中开展思想政治教育的必要性
高校思想政治教育是高校及其教育管理者用社会主义的思想理念、政治观点、道德规范，对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使其形成符合社会需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为大学生树立科学的择业观提供价值导向。因此，在学校的学习和生活中加强大学生思想政治教育工作，为社会培养合格的建设者势在必行。
（一）思想政治教育确保了大学生就业指导的性质和方向
就业指导教育属于教育的范畴，而教育是一定的阶级或利益集团用来为本阶级或本集团的经济利益和政治利益服务的政治工具，具有鲜明的阶级性。因此，我国的社会主义性质和高等学校的培养目标决定了思想政治教育是就业指导的中心内容。无论是就业政策宣传、择业观的教育，还是就业信息的指导、就业技巧的训练等都离不开思想政治教育为其确定方向。这种定向的任务就是要把世界观、人生观、价值观的教育渗透到就业指导中，落实到择业标准、求职道德、个人成材等方面，保证在就业指导中，坚持集体主义和爱国主义教育，引导大学生正确处理国家需要和个人意愿的关系，帮助大学生树立正确的职业理想和社会理想，确立科学的择业观。
（二）思想政治教育是大学生就业指导顺利开展的保障
思想政治教育一方面能促进大学生养成有利于就业的良好内在素质，另一方面又能营造有利于大学生就业的外在人际环境。思想政治教育通过正确的、行之有效的内容和教育方法，调动和激发人们内心深处的意识能量，进而引导大学生做出符合时代发展和社会要求的择业行为。思想政治教育以其强烈的社会化功能，运用一切有效的手段和方式向大学生传递社会对人才要求的新思想、新观念、新信息，激发大学生通过学习不断提升自身的素质和能力。再次，思想政治教育以其特有的功能，调动各方面积极因素，关心大学生就业，形成全社会“尊重人才，关心人才，爱护人才”合理配置人才资源的良好氛围，为大学生就业指导的顺利开展提供强大的精神动力。
（三）思想政治教育是提升大学生就业整体素质的有效对策
思想政治教育能全面提升大学生的思想政治素质。思想政治素质的作用是潜在的，同时也是巨大的。社会需要思想政治素质高的综合性人才，社会发展要求当代大学生具备较高的思想道德素质、职业道德素质、专业技能素质，而这些素质的提高又受思想政治素质的制约。在一定程度上，思想政治素质决定着一个人的理想、信念、道德素质和行为方式。通过丰富和强化思想政治教育，能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，以及正确的就业观、成才观、创业观等。因此，对大学生进行思想政治教育，能够帮助大学生形成科学的择业观，对大学生就业有很好的促进作用。
三、强大学生就业指导中的思想政治教育的手段、方式
（一）加强日常思想政治教育
强化日常思想政治教育的开展引导大学生树立正确的人生观、价值观和择业观。帮助学生认识到当前的就业形势，现在就业形势虽然严峻，但并不是说大学生供过于求，而是很多大学生不愿意到基层去，不愿意到条件艰苦的地方去。因此，应该大力宣传教育让大学生树立到基层就业和自主创业的理念。让大学生在现实的磨炼中找出一条适合自己的道路，不要急于一步到位，要适应社会的需求，不断提升自己，把工作看作自己的一个立足点，一个发展的新起点。同时引导大学生到基层、西部、祖国最需要的地方去，通过各种不同的方式实现自己的价值，服务社会。
（二）加强心理健康教育
要通过思想政治教育教会大学生正确的对待人生中的困难和挫折，学会调整个人的心态，把目光放长远，以变化的、发展的眼光看待人生，学会从长远的目标来设计自己的职业生涯。人生漫漫，不如意者十有八九，大学生只有以坚强的意志面对逆境，才能克服它。调动大学生主观能动性，积极面对就业过程中的困难、挫折，帮助大学生拓宽就业面。
（三）加强诚信教育
诚信是人最基本的道德品质，也是大学生就业的前提条件。最近几年，少数大学生的诚信缺失现象比较突出，如简历造假和随意毁约等。针对大学生就业过程中出现的信用危机，诚信教育成为就业指导中思想政治教育的重要课程。首先，学校应把“诚信”作为教育的基本准则，以此来规范学校的行为，树立起为学生服务的意识和对学生与社会负责的观念，不断完善学校的各种制度机制，增强工作的公正性和透明度，把诚信教育渗透到方方面面，为学生营造良好的诚信环境。其次，通过加强法制教育，利用各种途径和手段，使大学生深刻理解诚信和法制的关系，引导大学生树立“诚信至上”的价值观和信守规则的法制理念。
（四）加强就业指导工作
高校在就业指导中要广泛地开展就业政策的教育和宣传，为学生提供及时准确的就业信息，包括扩展自主择业所需的社会知识背景，各省市就业政策，高校毕业生程序，用人单位状况及用人标准等。定期举办人才招聘会，介绍毕业生就业。同时要重视对大学生求职能力的培养，包括大学生的思维能力、分析能力、书写能力、口头表达能力、人际交往能力以及职业精神的培训，还应加入职业技能、岗位规范、企业文化和职业道德等，帮助大学生树立求知的信心与勇气，提高求职的应变能力，从而提高就业的成功率。
【参考文献】
［1］刘卫华. 关于高校就业指导中的思想教育策略[J]. 职业教育研究，2005（6）：16-18．
［2］周长春.新形势下大学生思想政治教育探索[M]. 北京：北京工业大学出版社，2005.
［3］侯亚元. 简论构建大学生诚信教育机制 [J]. 中国成人教育，2005（11） .
［4］刘卫华. 关于高校就业指导中的思想教育策略 [J]. 职业教育研 究，2005（6）：16-18．